Contenido del curso FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD
OBJETIVOS
El objetivo general del curso adquirir los conocimientos necesarios para llevar a cabo investigaciones y proyectos de investigación en el área de la salud, así como obtener las herramientas y conocimientos para la realización de investigación documentada y experimental en Ciencias de la Salud, estimulando la interpretación, discusión y difusión de los resultados.
- Conocer los métodos y los diseños de investigación así como las técnicas de análisis de datos propios de las Ciencias de la Salud - Conocer e identificar los métodos y diseños de investigación adecuados en función del objetivo del proyecto de investigación. - Saber identificar las características de la salud-enfermedad de los individuos, colectividad y contextos mediante métodos, técnicas e instrumentos propios de las Ciencias de la Salud - Conocer las características de los distintos diseños de investigación cuantitativos y cualitativos. - Adquirir los conocimientos necesarios para la utilización de las diferentes técnicas y métodos afines a la investigación cualitativa. - Adquirir conocimientos sobre el análisis de datos de la investigación cuantitativa y cualitativa. - Saber definir los objetivos, elaborar el plan y las técnicas de intervención en función de las necesidades y demandas de los destinatarios, así como evaluar los resultados. - Saber elaborar informes en distintos ámbitos de actuación dirigidos a los destinatarios y a otros profesionales.
ÍNDICE
Unidad formativa Contenido TEMA 1: La investigación científica en ciencias de la salud -El concepto de Ciencias -El Método Científico -División del Método Científico TEMA 2: El experimento
-Definición -Características y fases del experimento. -El problema y las variables -Definición de la hipótesis. -Selección del diseño experimental (preexperimentos; cuasiexperimentos; experimentos “puros”) -El control experimental. -La selección de los sujetos (Muestreo probabilístico Vs. Muestreo no probabilístico) -Definición de las intervenciones y de la medición. -Recolección, análisis e interpretación de los datos (instrumentos de recolección de datos y análisis e interpretación de los datos). TEMA 3: Diseños experimentales Intergrupos -Diseños Experimentales Intergrupos Unifactoriales (diseños de grupos aleatorios y diseños de bloques). -Diseños experimentales Intergrupos Factoriales (diseños factoriales intergrupos AxB y diseños factoriales intergrupos de 3 o más factores). TEMA 4 : Diseños experimentales Intragrupo -Diseños Experimentales Intragrupo Unifactoriales (dos niveles de la variable independiente y 3 o + niveles de la variable independiente) -Diseños Experimentales Intrasujeto Factoriales (diseños Factoriales AxB con medidas repetidas en todos los factores y diseños Factoriales AxB con medidas repetidas sólo en algunos factores) TEMA 5: Técnicas de análisis de datos
-Introducción -Tipos de técnicas de análisis de los datos (técnicas de análisis de datos cualitativas y técnicas de análisis de datos cuantitativas) -Elaboración del informe de investigación TEMA 6: Diseños Cuasi-experiemntales.
-Definición -Características TEMA 7: Diseños Selectivos -Definición -Características -Tipos y clasificaciones (diseños de encuesta y diseños de ex post facto) -Técnicas de muestreo (técnicas de muestreo probabilístico y técnicas de muestreo no probabilístico) -Técnicas de recogida de datos TEMA 8: Diseños Observacionales
-Definición y Características (clasificación de la observación). -Codificación y registro (tipos de registros y estimación de la fiabilidad de los datos observacionales). -Diseños observacionales (reporte de casos y serie de casos, estudios de corte trasversal, estudios poblacionales y correlacionales, estudios de casos y controles, estudios de cohortes).
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